年12月5日至6日,河口一中级部分书法生进行了研学旅行活动。研学旅行的主要目的是见识原碑,提高认识,开阔眼界,激励自我。本次研学旅行的主要活动内容是参观孔庙学习中国传统文化、参观汉魏碑刻博物馆品味经典风貌、参观曲阜师范大学明晰学习方向、参观省博物馆探寻齐鲁文化脉络。整个研学旅行过程同学们精诚团结、友爱互助、认真学习,表现出了优良的素质,两天时间很短暂,但同学们均收获满满。本次研学旅行必将成为同学们永久的美好回忆。
研学旅行的第一站是孔庙。孔庙始建于前年,历代增修扩建。现存的建筑群绝大部分是明、清两代完成的,占地27亩,前后九进院落。
曲阜孔庙被建筑学家梁思成称为世界建筑史上的“孤例”。现为国家AAAAA级景区,与北京故宫、承德避暑山庄并列为中国三大古建筑群;与南京夫子庙、北京孔庙和吉林文庙并称为中国四大文庙。
孟子对孔子有过这样的评价:“孔子之谓集大成。集大成者,金声而玉振之也。金声也者,始条理也;玉振之也者,终条理也”。“金声”、“玉振”表示奏乐的全过程,以击钟(金声)开始,以击磐(玉振)告终。以此象征孔子思想集古圣先贤之大成,赞颂孔子对文化的巨大贡献。因此,后人把孔庙门前的第一座石坊命名为“金声玉振”。
同桌之间留个影棂星门,是文庙中轴线上的牌楼式建筑,古代传说棂星为天上文星,以此命名意味着孔子为天上星宿下凡。象征着孔子可与天上施行教化、广育英才的天镇星相比。
“太和元气”就是指孔子思想体现了整个人类思想最精华、最高贵的一面,如同天地生育万物一般,能使人类思想到达一种至高无上的境地。
始建于明洪武十年,为当时孔庙的大门。“弘道”为康熙据孔子“人能弘道、非道弘人”语命名并书写匾额,以赞颂孔子阐发了尧舜禹汤和文武周公之道。
同学们在认真观摩学习真正的“杏坛”所在据说此树已经有多年的历史万世师表、斯文在兹!大成殿是曲阜孔庙的正殿,也是孔庙的核心,唐代时称文宣王殿,宋徽宗赵佶取《孟子》“孔子之谓集大成”语义,下诏更名为“大成殿”,清雍正二年重建,九脊重檐,*瓦覆顶,雕梁画栋,八斗藻井饰以金龙和玺彩图,双重飞檐正中竖匾上刻清雍正皇帝御书“大成殿”三个贴金大字。殿高24.8米,长45.69米,宽24.85米,坐落在2.1米高的殿基上,为全庙最高建筑。
游学的间隙开展情景教学,在孔庙学堂给同学讲一课,总结游历的景点,加强一下传统文化教育。
研学旅行活动第二站是参观汉魏碑刻。碑刻充分展现了两千多年来中国书法艺术精湛卓越的成就和绚丽多姿的风采,是中国传统文化的瑰宝。
汉魏碑刻陈列馆内存两汉碑刻6石,东汉19石,魏碑1石,北朝碑刻4石,原多分存孔庙、孔林,年移入现址,以时代为序排列,是我国著名的汉魏碑林,著名者有北陛刻石、五凤刻石、乙瑛碑、礼器碑、孔宙碑、史晨碑、张猛龙碑等。
整体感知碑刻风貌至关重要,这一点上再好的字帖也不如原碑的份量足,学生当面感触一下很有必要。
细心观摩驻足良久屏气凝神心领神会用心观摩两个小时,信息量太大,到院中透透气……
第三站是参观曲阜师范大学。曲阜师范大学的书法教学在省内名列前茅,省内师范大学中第一个成立书法学院的大学。
第四站是参观灵岩寺刻石。灵岩寺始建于东晋,于北魏孝明帝正兴元年开始重建,至唐代达到鼎盛,有辟支塔、千佛殿等景观,
还有积翠证明龛、墓塔林、五花殿石柱及唐代李邕书《灵岩寺颂碑》、元代日本僧人邵元撰书《息庵禅师道行碑》等唐宋以来碑碣,具有较高的历史价值和艺术价值,用心观摩刻石书法作品收获丰富。
乾隆皇帝书写的八块刻石。第五站是参观山东省博物馆。在省博物馆重点参观了“山东历史文化展”展厅祥实的考古实物让大家感受到了齐鲁文化的丰富和魅力。
恰逢博物馆举办“山东省古代绘画精品展”,同学们可以大饱眼福了。书画同源,此展对于书法学习也有帮助。明代服装展。文化寓意丰富而深刻,讲究!博物馆常年陈设的佛教造像展。汉代画像石展,让同学们从另一个角度领略了汉代文化的精髓,对于学习汉代碑刻书法大有裨益。
本次研学旅行学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。
“读万卷书,行万里路”,本次活动提升了书法生的自理能力、创新精神和实践能力,对于以后的专业发展必将产生深刻的影响。
图/文:陈再生编辑:朱加超审核:王雷
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我们的小学——天桥区东营小学,坐落于*河之北。东营小学的美从不吝啬,春有朝花,秋有朗月,一花一木都是风情。时光荏苒,东营小学从年一路走来,起起伏伏,栉风沐雨,一路跨过山与大海,于今年,恰是周年。
春
冬天的雪迎来春天的花,
像是赠予春的见面礼。
当和煦的风吹过,
满目尽是一片春光。
操场上的青草,
一晃神就焕发出了新的活力。
林林立立的法桐,
于春日抽出细嫩的小芽儿。
从晨光熹微到云蒸霞蔚,
春天的每一个清晨与*昏,
东营小学都秉承着庄严与温柔。
处处皆是春意!
阳光正好,
风也温柔缱绻。
群树尽染绿意,
绽放着蓬勃生机。
桃之夭夭,灼灼其华。
亭亭玉兰,冰清玉洁。
桃粉梨白叶鹅*,
一花一绽,朵朵嫣然,笑靥如初。
菊花桃,花开时花瓣细长层叠,状若菊花。
三四种桃花竞相开放,
是一朵朵粉色的云。
夏
绛红色的跑道,
青绿色的草坪,
这个地方充满神奇的力量,
它曾见证多少梦想飞扬。
跑道上那如风的身影,
是记忆中拼搏的模样。
盛夏,
是一场猝不及防地成长。
是时候展示一下真正的功夫了!
——会功夫的体育老师刘康
年5月三年级(级学生)
年6月五年级(级学生)
年12月六年级(级学生)
蝉鸣阵阵,
向阳花昂首挺立,
合欢树穿上粉色的纱裙儿,
白杨树叶宽大油亮。
夕阳像打翻的橘子水,
染了世界一身橙。
时光从记忆的缝隙中,
细细碎碎地洒下。
年夏末
年夏末
年夏末
秋
不知是哪一夜的风,
将一树翠绿,
吹得满地金*。
这秋日,
存于银杏枝头的金*,
寄于法桐满叶的橙*。
暮秋渐至,叶落阡陌,
铺满金色巴掌的校园小径上,
踩过便吱嘎作响。
一抹温暖而舒适的秋阳,
一地金*而精美的秋叶,
一树红红火火的“柿柿如意”,
都是东营小学秋日的限定童话。
阳光下的神采飞扬,
是为东营小学的秋日准备的
一场最好的送别。
冬
冬天一来,
北风便刮起来了。
一场雪,校园便白了头。
一层层的霜花儿,
是大自然最好的馈赠。
每一株不屈服的野草,
挂着万分倔强,
迎着朝阳,
升腾成惊喜不已的“仙气儿”。
诺大的教室里,
是万千气象、魅力无穷的课堂,
老师的谆谆教诲,
学生的朗朗书声,
都是最扣人心弦的旋律。
秋收冬藏,
让我们汲取成长的力量。
不辜负每一个清晨,
奔赴星辰大海。
最好的你,
岁快乐!
从花木萌动的春天,
到霜雪冰封的秋天;
从生机勃勃的清晨,
到静谧幽雅的日暮;
从初次的相见,
到不舍的回眸。
东营小学,
回忆中的万般模样,
皆是最好的你。
岁快乐!
撰稿:鲁晓菲
摄影:鲁晓菲、级学生
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